研究回顧:111名睡眠不足青少年試驗,午間小睡有助降低嗜睡、改善持續注意力
這項試驗發現,相較於安靜清醒休息,獲得30分鐘午間小睡機會的睡眠不足青少年,嗜睡程度較低,也能維持正向情緒並改善持續注意力。不過,並非所有認知與情緒指標都改善,結果主要反映特定學生族群的當天表現。
健康選讀發布日期

研究對象是符合睡眠不足條件的青少年
這項隨機對照試驗納入111名12至18歲中學生,平均年齡15.7歲,女性占54%。參與者過去一個月平均每晚睡眠少於7小時,且兒童日間嗜睡量表分數達15分以上,並非涵蓋所有睡眠狀況的學生。[1]
比較小睡機會與相同環境下的清醒休息
研究將56人分至小睡組,在學校附近的青年中心獲得30分鐘午間小睡機會;另55人在相同環境安靜保持清醒。研究於當天介入前、介入後立即及下午評估嗜睡、情緒與認知表現,並以活動紀錄儀監測小睡。[1]
改善集中在嗜睡與持續注意力,並非全面提升
相較於清醒休息組,小睡組嗜睡程度顯著較低、正向情緒得以維持,持續注意力也改善;負向情緒、抑制控制與情緒衝突控制則無顯著組間差異。後續夜間睡眠未受負面影響。閱讀時應留意,這是111名特定青少年的試驗,日間評估集中於當天。[1]
重點整理
在這項111名睡眠不足青少年的隨機對照試驗中,30分鐘午間小睡機會相較於安靜清醒休息,降低了嗜睡、維持正向情緒並改善持續注意力;負向情緒、抑制控制及情緒衝突控制未見顯著組間差異,後續夜間睡眠未受負面影響。
閱讀提醒
這份來源沒有提供效果大小、長期追蹤結果、每位參與者實際睡著的時間,或一般成人的研究結果,也沒有證明所有情緒與認知功能都能因小睡改善。
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資料來源
- [1] Effects of community-based daytime napping on cognitive performance and daytime functioning in adolescents with insufficient sleep - A field-based experimental study.
Sleep medicine(PubMed 摘要)|來源發布日期 2026年8月11日|擷取日期 2026年10月24日
本文依 PubMed 收錄的研究摘要整理,未查閱論文全文。本文以 AI 輔助、依上列資料整理,未經醫療專業人員審閱。內容為一般健康資訊,不構成醫療建議。